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的。

“没办法，毕竟因为轰同学做的料理太出众了，没吃过的人当然难以理解已经吃过饭的人的感受嘛，万一被当作是敌联盟的同谋者就糟糕了？”校长理所当然地这么说道，“而且只要轰同学还在继续做料理，像这样的情况恐怕还会经常发生，所以要为将来的突发状况作准备。”

“原来如此，真不愧是校长。”

“如果轰同学同意这个说法的话，到时候警署以及媒体方面的问询，都会由雄英官方接手。”

话说到这个份上，轰炎冰还能说什么呢，校长所提出的方案的确是最优了。

“……那就拜托了。”他老老实实地点了头。

作者有话要说：

所以，到底有没有精神系个性呢:d

这章是正经剧情！

校长认为是有的，但种表述太虚无了，只能用人格魅力来形容大家降智的表现。

轰炎冰的态度就是：有个屁，你看创真做的，那是下了药的个性？可他明明是个无个性啊？！你凭什么说我有精神系个性。

（知道我为什么会在前面重复提无个性了）

其实我想说真的没有什么精神系个性，只是这篇文，真的是大家降低智商的沙雕文……找个理由就是，人格魅力（屁哦

实际上是……

校长也在降智影响范围内，只不过他脑子聪明不受诱惑罢了……而且，关于料理的影响程度，是绝对不会改变食客坚守底线的……

于是，下章开始体育祭辣！

上一章大家都像是失了智一样取名，明明英雄名讨论在体育祭之后（震声

第三十一章no.31体育祭前的宣战

轰炎冰结束了这次漫长的会谈，回到教室的时候，a班下午的英雄信息课已经结束了。

伴随着下课的铃声，轰炎冰穿过学校的长走廊，正巧与下课的班主任迎面撞上。他没多想就侧身做出避让的动作，没想到一向懒得搭理学生的班主任主动在他面前停下了脚步。

轰炎冰怔了一下，抬头看到班主任的那张带着胡渣的颓废脸，他才想到自己应该说些什么。

“——老师好？”

“那种不确定的口吻是什么啊，见到老师问好不是正常礼节么。”相泽依旧是一副耷拉着眼皮没睡醒的模样。他把手中的文件夹不轻不重地拍到了自己学生的脑袋上，“这堂课的教案，里面划重点的地方是学校考纲要求部分。别忘了做笔记，抄完了明天还给我，轰焦冻

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