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的。
“没办法,毕竟因为轰同学做的料理太出众了,没吃过的人当然难以理解已经吃过饭的人的感受嘛,万一被当作是敌联盟的同谋者就糟糕了?”校长理所当然地这么说道,“而且只要轰同学还在继续做料理,像这样的情况恐怕还会经常发生,所以要为将来的突发状况作准备。”
“原来如此,真不愧是校长。”
“如果轰同学同意这个说法的话,到时候警署以及媒体方面的问询,都会由雄英官方接手。”
话说到这个份上,轰炎冰还能说什么呢,校长所提出的方案的确是最优了。
“……那就拜托了。”他老老实实地点了头。
作者有话要说:
所以,到底有没有精神系个性呢:d
这章是正经剧情!
校长认为是有的,但种表述太虚无了,只能用人格魅力来形容大家降智的表现。
轰炎冰的态度就是:有个屁,你看创真做的,那是下了药的个性?可他明明是个无个性啊?!你凭什么说我有精神系个性。
(知道我为什么会在前面重复提无个性了)
其实我想说真的没有什么精神系个性,只是这篇文,真的是大家降低智商的沙雕文……找个理由就是,人格魅力(屁哦
实际上是……
校长也在降智影响范围内,只不过他脑子聪明不受诱惑罢了……而且,关于料理的影响程度,是绝对不会改变食客坚守底线的……
于是,下章开始体育祭辣!
上一章大家都像是失了智一样取名,明明英雄名讨论在体育祭之后(震声
第三十一章no.31体育祭前的宣战
轰炎冰结束了这次漫长的会谈,回到教室的时候,a班下午的英雄信息课已经结束了。
伴随着下课的铃声,轰炎冰穿过学校的长走廊,正巧与下课的班主任迎面撞上。他没多想就侧身做出避让的动作,没想到一向懒得搭理学生的班主任主动在他面前停下了脚步。
轰炎冰怔了一下,抬头看到班主任的那张带着胡渣的颓废脸,他才想到自己应该说些什么。
“——老师好?”
“那种不确定的口吻是什么啊,见到老师问好不是正常礼节么。”相泽依旧是一副耷拉着眼皮没睡醒的模样。他把手中的文件夹不轻不重地拍到了自己学生的脑袋上,“这堂课的教案,里面划重点的地方是学校考纲要求部分。别忘了做笔记,抄完了明天还给我,轰焦冻
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