分节阅读_6(第2节)

时间，也都用在看书上了。”

“那我们需要怎么做？”

“多让克拉伦斯先生说话和运动，我想增加他和家人们的互动能够让他变得更开朗一些。聪明的孩子一定要避免他们过多的独处，有太多的天才最后都养成了孤僻的性子。要我说，那绝对不是好事情。”老学者并没有意识到雷兹兰公爵的弦外之音，只是很中肯的给出了自己的建议。在他看来，这只是公爵阁下对孩子寄予厚望的表现：“不过我认为并不需要太过担心克拉伦斯先生，他和所有的家人相处都很融洽不是吗？”

“好的，我们会注意的。那么，关于你说的让克拉伦斯成为正式学生的事情，具体是要如何呢？我想我需要了解更多的信息来和家人们讨论，才能最后作出决定。就我个人而言，能和你这样的知名学者学习，是他的荣幸。不过我还是要尊重他自己和家人的意见。”

“是这样的。”诺尔曼先生又情不自禁的向前坐了些：“我为两位小先生提供的学习课程主要是语言、文学、历史、礼仪。他们都完成得很不错。显然克拉伦斯先生还有更大的学习能力可以被开发出来。而我个人所学的知识比较综合，远不止这几门课程。我这几年在进行的整理工作，最后的成果也希望能由一个优秀的学生来继承。如果可以，我希望从现在开始，克拉伦斯先生能定期的增加单独跟随我学习的课程，一周一次或者更多。随着他年岁的增长，到他需要离开家庭去学校学习之前，课程的频率可以再提高一些。我会将我所掌握的知识都教授给他。而公爵阁下并不需要为这些课程支付另外的费用。只要克拉伦斯先生成为我的正式学生即可。”

“好的，我想我已经非常清楚你的意思了。过几日我们再来讨论这个话题吧。我想我可以给克拉伦斯安排一些新的日程任务来保证他与家人的交流。你觉得让他负责陪伴怀孕的母亲好不好呢？”

“当然，如果他能享受为母亲还有未来的弟弟或者妹妹阅读这样的活动，相信他也能像西奥多先生一样，被激发出更强烈的责任心的。”老学者最后对雷兹兰公爵的安排表示了强烈的赞同。

于是，克拉伦斯在一次家庭会议后，不仅多了一项陪伴和照顾怀孕的母亲的任务，还多一个正式的老师，以及每周一次的额外课程。

后来无意间从母亲口中得知自己获得了为自己的弟弟或者妹妹朗读书籍的光荣任务，是因为自己表现得过于安静时，克拉伦斯表示深深的无奈。一个心理年龄二十多的人了，怎么可能能够像西奥多一样没心没肺的肆意玩

本章未完，请继续阅读！ 第2页 / 共5页