第二百一十一章(第4节)

会帮着她的，那是肯定的。

    “我们也有组织课间操……”

    你自己说出来也说了，每天就不到十分钟的课间操顶什么用？

    全面下去检查，只能先这样了，要改变不是一天两天的。

    佳君下去一圈，走了三个学校，就发现一个事儿，那就是教学楼是越来越漂亮，不过这个操场有的是特别小，有的干脆操场上狗屁没有，甚至专门关注了一下初三的孩子，很少出去活动的，她就是大致的着重一个学校看了一眼。

    初三的学生和初一初二的学生并不在一个教学楼，是主教学楼一边的小阁楼，初三的可以不参加出操，体育成绩呢，早上练，下午练，后来干脆就是不练了，这个里面佳君了解了，毕业成绩里面的体育24分完全可以用钱买的，如果你的孩子有上好高中的希望，那么你家长拿出来三千块钱买了这24分，在孩子上考场之前，由自己的班主任会发下去一条手绳，然后去了体育馆，负责监考的都是各学校的高中生，老师有交代，带着这个的，直接给满分就可以了，完全可以躺在地上什么都不做，直接满分。

    回到新的办公室坐下身，觉得自己这个累啊，她过去，人家也觉得麻烦，谁知道你下来干什么？难道自己学校哪里有问题了？

    下午佳君跟三个学校的校长吃饭，要说的话很简单，就是想从这里打破出口，结果一个比一个难为情，都在说，学校的成绩才是王道，你弄那些没用啊，孩子的身体不见得不好，就是缺少锻炼，在初中哪里有时间锻炼，去高中好了，高中的校长一听，那高中也没时间啊，一个推一个，推到最后让佳君觉得蛋就真疼了。

    她就纳闷了，现在的教育制度来说，难道就真的没时间锻炼，不是吧？

    初三最后一年要冲，那初一初二呢？完全有时间锻炼的，高三要冲，那高一高二呢？

    首先要了解一下家长是个什么样的心态，佳君晚上看节目，看见一个就关于孩子妈妈说现在教育的问题，干脆就不让孩子上学了，

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