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两个女孩回到客厅，笑得像两只做了坏事的狐狸。

“姐姐……”在继续学习前，夏瑜突然扯了扯夏修音的袖口。

“嗯？”

“……字。”夏瑜想着发音，慢慢道。

她许久不同人交流，口舌笨拙生涩。

夏修音猜到她想说什么，但还是诱她开口，“阿瑜想做些什么？姐姐在这里听着。”

“我……想……”夏瑜一字一顿。“写……字……”

“阿瑜想学写字？”夏修音笑道。

夏瑜的眼睛亮起来，点头：“嗯！”

“那……你想写什么告诉姐姐？”

夏瑜不知又想了什么，红着脸玩着手指：“嗯。”

送沙拉过来的陈婶看见两个脑袋凑在一起，场面有趣，问道：“你们在做什么呢？”

夏瑜急急抬头，邀功一样说话：“写……名字。”

“写乖宝的名字吗？”陈婶笑。

“不是。”夏修音弯了弯眼睛，“是我的名字。”

陈婶走近了看，发现数张白纸，上面歪歪扭扭写满了“修音”。

从一团乱线，到初具形体，纸上密密麻麻。

稚嫩的字体，一笔一划，虔诚地在白纸描画喜欢的人的名字，好像这样就能把她握进掌心。

“修……音……”夏瑜点着最漂亮最端正的两个字，指给陈婶。

软糯的童音认真地读着。

陈婶的眼眶微的湿润。

几张纸，一个名字，枯燥单调。

可偏偏，教和学的两人竟都不见烦。

第10章

夏修音自己接受的不是一般孩子所接受的教育，所以她自然而然也将以这样的方式教给夏瑜。

最突出的表现在于，她每天只给夏瑜两个小时的学习时间，内容却能够涵盖其他孩子一周的内容。

三天后，夏瑜就已经自己捧着双语书，尝试读故事给夏修音听了。

这样的进度，与夏瑜学写名字时的耐心然不同。

“小姐……是不是教得太快了。”陈婶文化水平一般，自家孩子上学中规中矩，所以难免忍不住诧异。

“不要紧。”午后的垭口采光很好，轻薄的阳光透过落地窗柔柔地笼在夏修音侧脸，衬得少女五官越发精致立体。夏修音正穿着家居服在白纸上勾画，听见陈婶脚步声，便笑着抬头。

“不必要的重复对她和我都是一种负担。”

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