分卷阅读39(第2节)

目序号写给了她。

因为是趁着小朋友们课间撒泼的时候悄悄与夏瑜的对话，所以其他同学都不知道这种情况。

夏瑜将黑板上的板书扫了一遍，结合教材上的内容，姐姐梳理过的知识，加以自己的理解，最后给每位老师递回一张近三百字的小作文。

数学老师在收到每题详细解法时推了推眼镜。

英语老师摸着下巴读了读夏瑜用所有学过的单词编成的简单对话。

“这个孩子不像是上课不听的样子啊。”他们重新对张老师进行了反馈。

张老师有些哑然。

夏修音自然不在意夏瑜上课是否认真听讲，就算她从头睡到尾也不要紧，姐姐会帮她补上。

但她需要夏瑜能够和老师们进行良性的互动。

夏瑜内敛害羞，鲜少主动与人交流，尤其是师长。

……可即便这样，那群老师也不能对夏瑜产生哪怕一丁点负面的印象。

夏修音要所有人都喜欢夏瑜，要夏瑜喜欢她。

“阿瑜，今天学校里有发生什么事情吗？”夏修音在为她吹头发时问道。

夏瑜像只小兔子般乖乖坐好，毛茸茸的睡衣还带了短短的小尾巴。

她在柑橘的气息包绕中，想了想，奶声奶气道，“今天每个老师都和我说话了。”

察觉到夏瑜隐隐的开心，夏修音的眼睛弯了弯。

“哦？”

“他们和阿瑜说了什么呢？”

“他们……说了……”夏瑜突然意识到，那些老师可能是在委婉地提示她要上课认真，不由脸烫了起来，声音也含含糊糊的。

如果把这些告诉姐姐，姐姐肯定就知道她上课不认真了。

“嗯？”

“老师说……要我把课堂的内容进行总结……”夏瑜紧张地拧了拧手指。

让她庆幸的是，姐姐没有究问缘由。

“阿瑜会不会觉得为难？”夏修音的声音隔着吹风机的轻噪声，显得朦胧而柔和。

夏瑜轻轻摇头：“后来，老师们都表扬我了……”

她赧然道，“我好高兴。”

夏修音的眼睛浸了笑意。

“那、阿瑜以后也要继续努力。”

“嗯！”夏瑜的眼睛亮亮的。

尽管夏修音在之前就已经告诉过夏瑜，学校要求高一的同学们开始参与晚自习，独自坐在回别墅的车上，夏瑜的神情依旧蔫蔫的。

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