分卷阅读11(第2节)

一同离开，回鸟棚去了，令孩子们发出惋惜的声音，盯着它们的背影。

“大花！”张顺念着自己给珍珠鸟起的名字，极为不舍。

“没事，”赵博揽着他的肩膀，“我下次叫我爸妈带我再来时，把你也叫上，我们再来看它们！”

“好。”张顺用力点头，然后挥手，“再见，大花！”

与小鸟们道别的童声，此起彼伏。

看着这动物与孩子依依惜别的一幕，赵老师竟然颇为感动，想要说一番告诫大家爱护动物的话，“同学们——！”

不等赵老师喷薄情绪，就看到那远去的鸟群下，两只孔雀拔足狂奔，不时扑腾一下，然而和家养鸡一样，飞不起多高就落下……

众人：“……”

小学生放声大笑，赵老师一碗鸡汤被憋回去，尴尬地和段佳泽道别。

真是美中不足啊……段佳泽心想，早知道安排一个优美的退场方式了。

挥别同心小学的学生们，段佳泽看到小苏埋头玩手机，拍了拍她，“走啦，小苏，吃中饭去了。”

“哎，”小苏抬头，满脸都是笑容，把手机一递，“园长，你看。”

段佳泽一看，原来是小苏竟然把刚才那一幕拍成了小视频，发到了自己朋友圈里。镜头一开始是对着小朋友们，他们肩上的鸟纷纷起飞，镜头也随着移开，拍摄鸟群在空中飞翔，画面之外还传来孩子们的道别的声音。

随即，两只孔雀就非常突兀地出现在画面中，托着沉重的尾羽追着鸟群跑，不时还扑腾一下……

这个小视频发出去才一两分钟，就获得了很多赞和评论，全是在狂笑，还有问小苏这是哪儿的，怎么鸟那么乖，还有说孔雀太逗了。

段佳泽再看一遍，也差点笑出来，“你怎么还拍下来了。”

“这怎么也算是我们第一批游客啊，我想记录一下来着，没想到遇上了这么搞笑的事。”小苏给他翻了翻相册，原来她还拍了孩子们游览期间的照片，“打算顺便在朋友圈打打广告，嘿嘿。”

“干得好！”段佳泽夸道，“我还打算开张后花点钱，找些本地媒体来宣传，你多拍些，都能做素材呢。”

……

送走了内测游客，段佳泽赶紧去鸟棚，还没到那儿，就听到密集、激烈的鸟叫声，把他吓一跳，心想难道是陆压不顺心，在狂殴小鸟？

走到近前一看，才发现是园里的鸟在追着一群野麻雀啄，双方在空中上下翻飞，战得正酣。

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