分卷阅读33(第3节)

间操的孩儿们如同一大群蚂蚁，慢慢地回到了自个儿教室，各就各位。

孟佳乐怀抱着一本语文书，一本资料，一花名册，便走进了教室中。

说实话，不紧张是假的，毕竟自己是新手，而且又有着些微的人群恐惧症，孟佳乐的手心里都渗出了微微的汗，本来她是想由扮演一个和蔼角色开启自己的教书生涯的。

无奈，面瘫，笑起来反而很怪，跟阴森森的大灰狼似的，于是，干脆摒弃了和蔼表情，转而面无表情地走向了高一（七）班的教室。

刚刚进入高一的小孩儿虽然很活跃，但是因为刚刚从初中的压迫模式中走出，心里还是有着根深蒂固的尊师重道，在老师面前，是没有胆子敢造次的。因此，上课铃声打响的一刹那，小孩儿们便登时踩着风火轮飞奔回了教室，气喘吁吁地落座，安安静静地等待老师出现。

孟佳乐进入教室，发现整个教室中，除了能够听到零零星星的咳嗽声，以及头顶上呼呼转动着的吊扇声外，就只能听见自己的脚步声了。

走上讲台，她翻开花名册瞅了一会儿，然后抬起头，望向讲台下的学生，充分体会到了‘一览众山小’的感觉。

“嗯，大家好，我叫孟佳乐，是你们的语文老师。这一行我也是刚入手，对于很多事情还不是特别了解，但是，我会竭尽全力地做一个好老师，希望以后我们能够合作愉快。嗯，我先说一下我的要求，我不喜欢调皮捣蛋的学生，或许有人会说，懂得调皮捣蛋的人才是真正的聪明人，而安分守己念书的人只是一块木头，可在我看来