分卷阅读127(第2节)

不点一次，未必拦得住他下一次——授人以鱼不如授人以渔，本来小不点学数学已经很自觉了，基本上不需要他在旁看着，李彦正好闲着无事儿，掳袖子这就给下学期的教学计划定好了大纲。

我们生活的大千世界危机四伏，给三岁奶团子普及安全知识势在必行。李彦眼珠一转，拉着小不点从客厅沙发上跳了下来，跑到小阁楼的书房，一爪子拍开了电脑开机键。

不得不说有了电脑后，许多事情就变得方便了，省下了要想法子让女主人明白他们需要什么再去买学习卡片的功夫。

李彦当着小不点的面，很流丽地在键盘上打着字，比起五笔来，他用拼音用得更为流畅，就是猫爪子实在不是很灵活，极大地限制了他的打字速度。

李彦输入的关键字是“小学生安全知识”——诚然小不点现在还远不够小学生的标准，但李彦也很明白，他要是照实输入“幼儿园生安全小常识”这样萌萌哒的搜索关键字，小不点很可能闹别扭不肯好好学了。

人小时候总是渴望长大，小屁孩儿永远都喜欢扮演成年人。李彦十分温柔地抬起爪子来摸了摸他一脑袋的黄毛，真诚祝愿熊孩子长大后也要这么熊，成长的过程永远不会非常理想，他也不求小不点日后多么牛逼，当大官赚大钱得诺贝尔奖啥啥的，开开心心地成长就足够了。

当孩子是熊孩子，当大人是熊大人，李彦是真心希望小不点永远都能善待自己，哪怕把心塞留给全世界呢，只要把开心留给自己就好了。

小不点顺着他爪子揉搓自己的力道，很温顺地把脑袋贴到了他的肚皮上，眼睛黏在屏幕上看个不停。李彦专门为了他把浏览器的字体调得每个字都有成年人指甲盖大小，亮度也调得明暗合适，尽量做到不损害他的视力。

小不点现在的识字水评已经能够支撑着他看懂绝大多数资料了，尤其这种专门写给小朋友的，字都很常见，句式结构也很清晰。

几百字他花了两分钟就看完了，不过小不点并没有跟其他小屁孩儿一样第一时间举着手炫耀自己完成了任务，他先是闭上眼睛，把看到的东西在脑海中过了一遍。

平心而论，他虽然对于记忆很感兴趣，但并不是那种过目不忘的真·神童，更何况刚刚只是粗读了一遍，小不点有许多地方记得不是很清楚。

他对照着模糊的地方，重新看了一遍资料，把绝大部分内容都记在脑子里，有信心就算李彦突然能够说人话进行提问，也能答得□□不离十的程度了，这才对着李彦点了点头：“饿喵

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