分卷阅读139(第2节)

乐睡了一觉再睁眼发现那个卷子的题目居然很眼熟。

一时间张佳乐兴奋地以为自己就算不走脑子记题也能过目不忘了。

“你怎么上一张卷子还没写完！”老师咆哮道。

从此之后只要补课，张佳乐的座位就固定在了讲台边。

1525.

老师的意思是觉得吧，讲台边这个座位本身就比较特殊，比较能方便集中精神学习，在这种情况下你还有什么可折腾的？

张佳乐觉得也是，老师毕竟是一番苦心，自己也得表个意思出来……

然后课间的时候张佳乐就在课桌上开始码七喜的易拉罐，

一层又一层。

“张佳乐你干嘛呢？！”老师愤怒地问。

“老师，据说这个能求好运。”张佳乐诚实地说道。

“不行，你给我拿下去。这是课堂。”老师愤怒地继续说道。

然后张佳乐态度很好地点了点头。

拿掉了最外面的一层。

1526.

“不行，都拿下去。”老师不买账地说道。

然后张佳乐郁闷地又拿掉了一层。

然后孙哲平就来了。

抱着一箱子七喜来了。

“我说你那点够码一桌子的吗？”孙哲平问道。

1527.

老师看了看张佳乐。

老师看了看孙哲平。

老师又看了看孙哲平那一箱子饮料。

“孙哲平你回你们班去。”老师愤怒地说道。

“老师，现在是课间休息。”孙哲平淡定地说道。

老师继续泪流满面。

1528.

总之，后来张佳乐又重新坐回了自己的座位上。

然后张佳乐回到座位上的第一件事就是重新拿书又围了个三面堡垒。