分卷阅读54(第2节)

章心宥干的，可是那又如何呢？

这一封“正义”，仿佛一道沟壑，将他们和某一位老师划清了界限——在不知道对方是谁的时候，章心宥便成为了这个代表。

正义，未必会带来正确。

而谁又能定义什么是正确？

陈正吃完饭回来第一件事，又把章心宥叫出去了，没等他张嘴呢就先说：“行了，知道不是你。写得声情并茂的，你哪有这文字水平。”

章心宥连笑的力气都没有了。

“这个事儿吧，还没闹那么大。‘里面’有人给拦下来没往上报，看见了直接就给学校发过来了，看看怎么处理。学校下午商量个办法，你照着办就是了。”

“里面”——这大概也是“校长能进教委”的理由之一吧。

“我？我照着办……？”章心宥指着自己鼻子。

“也不能让学校太下不来台吧，顶多就让你写个公开信消除消除影响。”

那是公开信吗？那是公开检讨信啊！

“可是不是我啊……为什么要我写？去查查谁写的让他自己写啊！”

陈正烦躁地捋光溜溜的头顶：“你怎么听不明白呢？！现在是谁写的重要吗？！这影响已经有了不得有人有个交代？你不写等着处分你吗？！”

“凭什么处分我？！不是我干的我为什么要背这个黑锅？我不写我也不该背这个处分！”

陈正气得说不出话，指着他一个劲儿“你你你”。

“要是认为我哪里违纪，上报教育局，查，查出来是处分还是开除我都认，查不出来，什么处分我都不认！要是你们有能力给我造出点违纪来，那就试试！”章心宥从来没跟陈正用这么大声说过话，可他现在哪里还顾得上这些？他也好，其他的老师也好，为什么要为自己没做过的事情付出代价，而始作俑者却一副受害人的姿态？

“陈头儿，退一万步来说，那封举报信哪点写错了？”

准备铃响，俩人谁都没动，直到章心宥说了一句“第一节我的课”，陈正摆摆手，“去吧”。

他听见陈正在身后一声沉重的叹息。

不管什么原因，他知道陈正还是想护着他的，可是这种维护的意义在哪里？

临时调课，下午两节连上，章心宥站在讲台前看着一张张稚嫩的脸蛋，便把憋闷稍稍压了下去。至少，他作为章老师的意义还在这里，未曾改变。

到下班学校领导都没有再找他，莫名其妙地清净起来。

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