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被点名的小朋友懵懵懂懂地站起来，结结巴巴介绍：“我我我叫马鸣，取‘马鸣风萧萧’的意思，因为我爸爸喜欢看《马鸣风萧萧》，我也喜欢看……”

他说完就涨红了脸，憋不出一个字来，方老师笑着让他坐下了，后面的上。

吴起很惊喜，跟球球悄悄讲小话：“我也看过那个，挺好看的，我跟他很投缘啊！”

球球深以为然。

刚入学的小学生说不了多少，每个人二十秒左右过，很快轮到中间的球球，他已经组织好语言，站起来还是有些局促：“我叫球……我叫白初，今年六岁了，爱好是看电视……”实际上是四岁，但学龄规定要满六周岁，证件上便多加了两岁，简逸也叮嘱过他在外要说六岁。

不少人都说的是看电视，没毛病，他说完便坐下了。

一个班里总有几个拔尖的，他们这里也不例外，有两个小朋友站起来就是一副自信满满的样子，声音响亮，跟演讲似的，开句便是：“老师同学们好！我的名字叫……”介绍了一长串才艺，基本上没有不会的，末了还做了个对班级未来的展望，全班都情不自禁地为他们鼓起掌来。

班上有将近五十人，等全部过完差不多也下课了，方老