分卷阅读4(第2节)

去。修车的，蓝领阶层，勉强能混口饭吃。钻进车底，满手油污，活又累又脏，谁愿意让自家孩子受这些苦？谁不希望孩子们有份体面轻松又受人敬仰的工作？！

苏城管认得王莹秀，那个有着不争气孩子的悲惨女人，老要为大大小小的事情操心，总要被老师请来办公室喝茶品啡。

可怜天下父母心，看着不尴不尬的王莹秀，苏城管于心不忍，对夏晴说：“啊，那个呢，夏晴同学可以考虑下更宏伟更远大的理想。”他摸摸下巴，善意引导，“例如医生、教师？”

言外之意再明显不过：让父母放十二个心，别当什么修理工了！

夏晴眉头纠结，思考片刻，不解地问苏城管：“医生修理病人，教师修理学生，我为什么不能修理汽车？”

“那不妨考虑律师、公务员？”

“律师、公务员的车坏了就不用修吗？”

同学们再也忍不住了，却又碍于家长们在现场，极力控制着哄笑声。他们习惯了取笑这个小丑，有时候也不清楚有什么值得笑，就是看着他觉得自己充满优越感。

话粗理不粗，苏城管竟无法反驳。是要修！但你好歹争取成为坐在车里的那位啊！好好的一堂公开课临到收尾却不尽人意，他赶紧让谢森发言，祈求得意门生挽救局面。

谢森上台，台下瞬间鸦雀无声。这位比班长更让人倾目的优等生，成绩拔尖、容貌俊朗、教养良好、行事调低、言语稀寡、态度疏远，只可远远观察、静静欣赏、偷偷爱慕。

他一如既往的淡定安然，说：“希望无论多渺小的梦想、多卑微的想法，均获得尊重。”

言毕，鞠躬致谢，返回座位。

他并非畅谈梦想，而是输出价值观。刚才嘲笑夏晴的人似乎被温和又无情地扇了一下耳光。此时下课铃响起，苏城管拭了拭额角的汗珠，长长舒了口气。

为方便家长和孩子们一起放学，这堂公开课特意选在最后一节。整理好书包的孩子们陆续走到家长身边，与其一同离开教室。

班主任特意走来和谢晓东聊了几句后，互相道别。待他走远，谢晓东拍拍谢森肩膀，微笑看着他。

“老师说你很优秀。”

面对父亲，谢森表情较平日柔和。“她谬赞了。”

谢晓东抬眼看看不远处的夏晴，意味深长，说：“那孩子不错。”谢森知道他口中的“那孩子”是谁，循着他的目光看过去。

苏城管和王莹秀说着话，王莹秀满脸窘迫，右手

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