分卷阅读3(第2节)

⊙\"a，这是以前的陈小松想都不敢想的事情。不一会儿，下面就有上千条的评论和转发，徐然抱着激动的心情点开一看，有一些人在说青辰在抱大腿，想红，做作。总之就是所有难听的话都用上了，但是徐然很坦然，因为他和大神确实没有发生什么，找戏感什么的才不算呢。当然也有染青的冷cp粉出来帮忙说话(顺带收集素材)，不过cp粉什么的只是少数，根本抵不过黑粉们，不过徐然看了还是很感动。

徐然还是再转发了一遍

@青辰：好呀好呀o(≧≦)o//@染月：你数学不好吗，我也是数学老师，我可以教你//@青辰：新的老师好帅，可惜是教数学的。qaq。

徐然终于找到了理由加染月大神的好友了，上次求现场指导什么的都是通过群里的临时对话框，徐然前几天才想起来，但是不知道用什么理由去加染月的好友，今天正好大神回复了微博，那就用我要向他请教数学为理由加好友吧(⊙v⊙)嗯

徐然怀着激动的心情从剧组群里找到了染月的企鹅号，目不斜视，直接加了染月的好友。徐然用颤抖的手输入了验证信息:大神我来向你请教数学了╭(╯3╰)╮。然后就等待着回复。

没有一会儿，染月就同意了，徐然立刻敲了染月:

青辰:大神大神╰(*︶`*)╯

染月:？

青辰：大神是数学老师吧，求□□。

染月:好。

然后徐然就开始了他的拍照之旅，每拍完一道题，染月都会发语音消息给徐然，然后徐然再把不会的地方用语音发过去(不要问我为什么不直接语音通话，其实我也不知道乁(˙w˙)厂)

这样说了两道题后，徐然终于忍不住了，点开了语音通话，一接通，不等染月大神开口就开始抱怨“数学怎么这么烦呢？为什么我一个学设计的一定要学数学呢？真的是好麻烦啊！”

然后大神终于插上话了，“学好数学对设计是很有帮助的，而且数学只是为了之后的平面构成和立体构成做铺垫的”停了停，继续讲“换句话来说呢，就是想要学好设计就一定要学好数学”

徐然：怎么和我班主任讲得一样？

说着，大神就退出了语音通话。头像也显示掉线了。

……

就这么挂了，而且还退了企鹅，至于吗!!!不过还是发了一条消息。

青辰:大神，对不起。

然而徐然并没有想到为什么大神会那么清楚设计

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