分卷阅读5(第3节)

是引导？

脑袋里想了老半天，我决定把锅推在鼻涕虫身上，呕。

完成了这一副疥疮药水然后灌在玻璃瓶里面，我决定在魔法世界一天我就绝对不生一次病——反正我在我这个年纪哮喘也不犯了，肯定没问题的。

魔药老师看着我的表情倒是很复杂，我忘了我还姓着伊万斯还有一头红发最关键的是我还真特么和莉莉·伊万斯有血缘关系，只不过我在彻底结束课程之后决定趁热打铁，把魔药课的论文给赶出来。

下午吃完饭之后我跟着琳达在城堡里探索了一会儿，找了几条比较方便通往教室的路记住之后回到了大礼堂。大礼堂里有个魔法钟表，我确定了时间之后准备去变形课教室堵麦格教授——她在这个时候应该刚结束一堂四年级的变形课。

“麦格教授。”

我或许是少数在这个学校不是很怕麦格教授也不是很怕斯内普教授的人，尤其我不仅不怕还会露出微笑：“一个很简单的问题。”

等到那些好奇的目光彻底消失之后，我看着麦格教授好不拖沓地开口：“请问在魔法世界，是否能够查探出我剩下的亲人呢？”

“亲人……”

麦格教授的眼神停留在我的头发上，仿佛出了一会儿神，然后才反应了过来：“如果是想要找到亲人的话，对于一个小巫师的请求，我想我是会答应的。”

“那需要我做什么准备么？”

“一方面我可以给你开放一点□□，大概就是你父母的那个年代的学生，或许能够找到相同的姓氏……不，我知道有相同的姓氏。“

“另一方面？”

我知道莉莉·伊万斯，但是作为一个哪怕是真的