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们去黑诺就是在家。

随著爱国毕业出去做了学徒工，爱党、爱家上初中，爱文、爱革也每天一起去上小学，俩个可爱的”小军友”已经开始有模有样模仿妈妈的讲话，黑诺也5岁多了。他是个比较乖巧的孩子，虽然父母去上班，哥哥们上学他都是一个人在家，但是从来没有出过什麽麻烦。

他喜欢看哥哥们借回来的小人书，他们去上学的时候他就可以看到。当然他不认识字，可是却在猜，猜每一幅画在表达的意思。偶然俩个哥哥们议论小人书中的故事情节、人物，他都是聚精会神地听，然後回去对照著连环画把人物再核实一遍。二哥和三哥一间屋子，他和四哥、五哥在一间。四哥、五哥从小一起玩、上学、放学很亲近的。

其实在这个家属区里面孩子多著呢，家家都有几个孩子。自然也就有和黑诺同龄的小朋友，可是他们都是在托儿所天天一起玩，非常熟悉亲近的关系；而黑诺因为没有上托儿所，和小朋友们并不熟，也没有人会主动来招呼他加入。有几次，他看见他们一些男孩女孩在做游戏，也是希望和他们一起游戏的，但是他腼腆得很，只是在旁边看，没有勇气主动上去参与。

盛夏的傍晚，大人们都在外面乘凉，家属区里的孩子们依然闲不下来的成帮结夥的嬉闹。黑诺也在外面观看著什麽官兵与强盗的游戏，看著拿著木剑木棍的对打阵营，眼中的渴望倾泄而出。他也早找到过一根较直的小树枝，自己照著小人书的样子做了木枪，现在就拿在手里呢。他想别人看见他有这样一只精美的木枪，一定会邀他一起玩的。

果然邻居家的最小的儿子就比他大一岁的韩明看见了他的枪，招呼了小夥伴们一起来看。大家都显示出对这枪的兴趣，因为和他们粗拙的”武器”比起来，这个算是”精良装备”了。孩子们都想在战斗中用这只枪，韩明对黑诺说：”你如果要我们每个人都用过这只枪，我们就带你一起玩。”

黑诺高兴地点头答应站到一边去等。他们又开始新一轮的游戏，枪在小朋友手中传递著，一个”牺牲”了枪就属於下一位，黑诺开心地看见每一个拿到枪的小朋友都兴奋地摆弄著，好象他自己也被他们接受了一样地高兴。等都轮过以後，韩明把枪还给他，小朋友们也都跑累散去。黑诺有点沮丧的，可是他不擅长主动说什麽闷闷地回家去。

走到家的院子门前推门，门没有往日那麽轻，他稍微用力推开，大哭声突然响起，眼前一个弟弟坐在了地上在哭喊，一个站在旁边大哭。他怔住了，不知道怎麽回事。周小玉本来坐在院

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