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到进一步的扩大，如今的写字楼的面积又有些不够用，因此最近一段时间，都是陈朝阳接送自己的儿子上下课。

可能是之灿的性格太过张扬任性，两相对比之下，三岁多一点的耀旭比他还显得稳重一些。

别人说话的时候他安静的听着，别的小朋友打闹在一起时，他更喜欢一个人坐在一旁看漫画。

张之灿说他的性格随了自己，只是偶尔想起小时候他被自己逗得大笑不止时的样子，陈朝阳还是觉得有些感概。

耀旭如今所在的幼儿园实习双语教学，学校在市里排前几名，因此每次孩子放学时，门口总熙熙攘攘的停着很多的车。

在校门口等了近十分钟的时间，好不容易看到自己儿子的陈朝阳很快发现他今天的兴致不高。

陈耀旭兴致不高的时候喜欢低着头不说话，等到陈朝阳把他抱到车上，装作无意的问了他两次，陈耀旭才看着窗外的街景低声问了一句：“爸爸，为什么别的小朋友都有妈妈，我却没有？”

在此之前耀旭就问过自己几次，但陈朝阳还是第一次听到他用这么严肃的语气与自己说话。

看着儿子闷闷不乐的侧脸，陈朝阳想，该来的总归还是来了。

作者有话要说：这本小说叫改造渲受，所以不会过多描述父子三人间的互动，再加上新文写的是种田养儿，有很多这方面的描写，所以，为了避免重复，这里就这样处理了啊，啊哈哈～很快我会写个很呆萌的小孩出来的。

☆、第60章成人式教育

回去的时候,之灿还没回来。

陈朝阳给儿子倒了一杯水，说：“耀旭，是先吃饭还是先和爸爸说一下话？”

回来的路上,小小的耀旭一直低着头,不管陈朝阳怎么逗他都没有。

听到自己的爸爸这么说了以后,陈耀旭只是把头撇到一边，说：“我不饿。”

“那我们去书房？”

“嗯。”

新房也有一间的小小书房，房间以简洁温暖的灰白色为主,右侧靠门占据了整张墙壁的书柜下放着一张很矮的沙发床,偶尔陈朝阳在那里看书，过不了太长的时间,张之灿和耀旭也会跟到那里。

张之灿躺在陈朝阳的腿上与他说话，儿子就站在对面的那张电脑桌上玩自己的玩具或者看漫画书，等到他累了或者困了，他就会走到自己两个爸爸的身边靠下。

自己的爸爸眼中通常只剩彼此，所以很多时候，这个孩子都会悄无声息的做自己的事。

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