分卷阅读60(第2节)

默认的事情。

然而，今天由于心中那说不出口的原因，陈浩宣顺势提出了与薛子文一组做实验。

他觉得现在还无法直面舒柏川，而薛子文正好给了他一个理由做“逃兵”。

“嘿！阿川，你怎么看？今天实验课，我和宣子一组，你和晓梅一组哦~”薛子文隔着陈浩宣的座位，对舒柏川嚷道。

“好的，没问题。”舒柏川淡笑着回应道，仿佛的确没把这件小事放在心上。但他的目光略过了陈浩宣，让陈浩宣有点心虚地低下了头。

舒柏川微微眯起双眼，若有所思。

第三节课是实验课，第二节课下课铃一响，高一（1）班的同学们就收拾了东西，浩浩荡荡地往实验楼走去。

陈浩宣有心事，磨蹭了很久才准备好，被薛子文勾着肩头走在最后面。在他们前面不远处，舒柏川正低头与一位小个子女生边走边讲解着上一堂课的数学题，脸上挂着谦谦君子般的温和笑容。

陈浩宣觉得这个舒柏川似是与梦里深情款款地看着徐媛媛的舒柏川重叠了，一下子心里有点不是滋味。

“宣子，你干嘛？怎么又走神了？”薛子文捏了捏陈浩宣的肩膀。

陈浩宣稍稍一愣，回道：“噢，没什么，也许昨晚没有睡好。”语气还是有点心不在焉。

薛子文耸耸肩，觉得自己的小伙伴难得来了一次忧郁期，便不再打扰陈浩宣“思考人生大事”了。

正在此时，舒柏川似有所觉地抬起头，向陈浩宣他们这边看了过来，不其然地与陈浩宣对视上了，漆黑的双眸很是平静。

陈浩宣抓了抓脑袋，有点不自然地移开了视线。

舒柏川唇角的笑意不褪，反而加深了几许——他似乎发现了一件有趣的事情，陈呆熊，开窍了。

实验课上，陈浩宣的表现并没有平时那么好。他有好几次都装反或者把线头给连错地方了，最后检查的时候才发现，只好拆了重装。

薛子文看着自己这一组的进度落后了别人不少，急得有点抓头挠腮。他想要插手，但又怕自己这种连复杂的电路图都看得有点吃力的人，会把东西搞得更加一团糟。

物理老师绕着教室走了一圈，看到他得意门生这次的表现那么糟糕时，皱起了眉头，点点他们的桌子，对陈浩宣说道：“认真点。”

陈浩宣有点抱歉地点了点头，把纷乱的思绪暂且抛到了一边，抿着唇，专心致志地干了一会儿，终于把电路给成功组装起来了。

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