分卷阅读33(第2节)

挪到他身上。而李斌反应过来是他诧异了一下，然后沉默着，表情复杂。

一个外校的走到周恒清跟前把他推开，叫他少管闲事。这时有一个低声给旁边几个说他是老师，上回在门口看见他了。

接着就有人说老师有什么怕的，照打。语气充满了嚣张和不屑。

听这语气是不能好好说了。周恒清一听那带着讽刺的叫嚣声不由皱了皱眉头，希望赶紧解决了这事，不要被什么领导主任抓着。

眼前的这些外校的学生体型不一，但个子都不矮。不过想着自己的学生怎么说也不能在这节骨眼上惹乱子，周恒清也就不管那么多了。他将旁边的男生推开，走到李斌跟前把拽着李斌衣领的男生的手抓住，挤压对方拳头两侧的关节并使劲按对方的拇指内层，见男生松手后又紧攥着对方的手腕别着肘关节贴着大臂向外掰。

男生疼的吸了凉气，伸出另一只手想抓住周恒清的手，却被周恒清另一只手抓住然后用同样的方法对待了。这时另外的几个这时候则再次蜂拥围了上来，周恒清便又把男生胳膊往外掰了些，男生这回喊出了声，那几个刚还蜂拥的就踌躇了。

男生们狠狠的瞪着周恒清，站在那不说话。周恒清笑了下：“话要是不能好好说，”他看了下被他抓着的男生，“那他就疼着。”

见几个外校的没动作，也不吭气，没了之前张牙舞爪的气势。周恒清又平静的看着眼前的男生：“能不能好好说。”

男生犹豫了很久，咬牙切齿的说：“能。”

周恒清松了手，男生活动了下胳膊后瞪着周恒清，但也没做什么动作。周恒清瞥了眼旁边的李斌，李斌正愣愣的不知如何是好。然后他扫了眼几个外校的，朝李斌扬了下下巴，冷声道：“这是我班的，有事你们可以找我。但‘教育’，怎么说也不是你们的活。”

他顿了顿，说：“有事就说，说了好解决。没声就是没事，各自回家吃晚饭去。”

但男生们只是愤愤的站在那，可能是嫌说出来和“告老师”一样会遭人鄙视，什么也没说。

周恒清知道这帮孩子也就是把鸡毛蒜皮的事闹的和要扔原子弹一样大，日积月累的矛盾就加深了。事大事小不再是重点，而是关乎着“男人”的尊严。

他挑了挑眉，盯着刚才被自己抓着的男生：“你说，什么事。”

男生也不说话。

“不出声就是没事，到底有没有事。”

男生憋了半天，说没有。

“那还

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