377教育(第4节)

拍片，如果老师刚才没有上医院做检查的话，干脆在这里拍张片排除一下骨头的问题。”陆征说。

吴正淳对他这话咧开嘴：“怎么觉得你和你爸都像管家婆。”

那是，本来学生不该用这种口气和老师说话的。陆征只能说是习惯了。礼貌不他是说没有，只是，和自己父亲一样，习惯了，什么事为先，有时候礼仪反而不是那样重要。所以，吴正淳这话也不是批评他，知道他出于关心。

“你现在去哪儿？”见陆征要出去的样子，吴正淳多了声疑问。

陆征答：“去接个人。”

“杜玉心吗？”

陆征这时和姚爷对了对眼神，才回答他：“是的。”

“行，你去吧。”吴正淳像是很爽快地道。

陆征回想起来，每次涉及杜玉心的问题，吴正淳对于他都是很爽快的，以前，他还没有觉得怎样，现在秘密揭开以后，不得不说，之前吴正淳把自己藏得很好。

下楼梯的时候，陆征突然有点心情复杂，不知道该不该和杜玉心说吴正淳这个事。要是说了，会不会吓坏她。以后她可能都不知道怎么面对这个人了。

器官移植牵涉到的伦理问题本来就挺多的。杜玉心记得，当年自己上医学院的时候，医学伦理课上，同学们众说纷纭。自己由于是亲身体验者，当事人，反而，不敢随便发表言论。只怕，是对给了她另一次生命的那个人不尊敬。

如果那人活着的话，是什么样的。她不止一次想过这个问题。如果活着的话，对方活着，她第一句话，又是很想对那个人说什么。

谢谢吗？

肯定不是这句。对方如果只是需要一句感谢，何必做出这样的决定。这可是死了，死了的人，能听见感谢的言语吗？

像陆征说的那样，一针见血，她是心怀愧疚，很想弥补那个人。要知道，她长这么大，虽然说养父母对她也不错。可是，真正对她好的人，首先她觉得还是这个无私的陌生人。

要是她，可能都做不出对方如此伟大的举动来。死了被摘取的器官被其他人所用，自己的身体被其他人所用，只要想到这一点，谁心里头不会觉得难受生疙瘩。

可不管怎么说，那个人，是办到了。办到了，很多常人办不到的事。

心头某处砰砰，并不太像是纠结，只是在想什么的样子。

隔壁的那个人，好像知道她肯定睡不着，自己恐怕也闷着，和她搭起话来。

“你当时怎么逃脱的

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