分卷阅读29(第2节)

上身子。

得亏出门早，雨天打车困难，在路边等了很久才叫到空车。

到杨高中心校时，已近一点。会场内坐着来自本区各校的教师，后排位置都被占满。她不甘愿地在前排角落的座位坐下。

今天教研主题是信息化与教育的结合，数位优秀教师上台分享她们在教学过程中的新方法和体会。

身处前排不便频繁看手机，而且还要记录活动内容回去写报告，她只得竖起耳朵专心听讲，尽量把关键点都记在本子上。活动不过三小时，可连续不断听记，很快使得昨夜晚睡的她困意泛滥。

这一个低头眯眼，便睡了过去。

不知睡了多久，她被掌声吵醒。意识清醒过来竟发觉活动已然结束，主持人在作最后致辞。

低头看看自己零散的记录，再瞧瞧身边人密密麻麻的字迹，不动声色地合上了自己的本子。

人家都记了六七位老师的经验，自己只写到开头第二个。

而且这是什么？微信与朗读的结合？干嘛的，拍小视频比赛朗读吗？记的什么玩意儿，自己都认不得。

她随意把本子往包里一塞，夹在人|流中走出会堂。

外头依旧狂风大作，磅礴雨帘从天幕泻下，望不到边际模糊了视线。邓芮茗打着伞，一浅一深地踩过水塘，努力穿过人群争取抢到出租。

可是校门外已经聚集许多来接学生的车辆，街道被堵得水泄不通。鸣笛声和叫喊声夹杂在暴雨中，令人心烦意乱。

她小心翼翼地靠边行走，加快步伐来到十字街口等待，除了一辆辆私家车在旁驶过，再不见任何有空座的出租。

这分校的建址也太偏了,别说拦不到车，连打车软件都没人接单。

放了学的孩子们步履匆匆从身旁经过，她抓着手机往人行道里边走了走，仍是被旁人溅起的水花沾湿脚踝。

许是阴雨天气压低，黏腻的气候也给心情笼上阴霾，胸口莫名发闷。

就在她无神发呆时，身后忽然响起一串急促的脚步声。

声响临近那刻，邓芮茗还没来得及转头，就与来人猛然相撞。

好不容易站稳，伞却从震颤的手里掉落，身子顿时暴|露在倾盆大雨中。待拾起雨伞再次撑开，衣服和头发已然有些湿漉。

“跑这么快，赶着投胎啊……”她低声埋怨着，往那人离去的方向看去。

视线相触的刹那，心脏剧烈跳动，所有不安找到了答案。什么抱怨的话都说

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