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自己写的是对的，但徐有娣成绩在班上一直很稳定，虽然不在前五名，但也在前十，她则一直徘徊在十几名，偶尔发挥好进个前十，所以面对徐有娣的成绩她有些不自信。

等班长王胜、数学课代表焦冬冬、英语课代表王大林等几个班干部吃完饭来到班级后，王艳激动的像只穿花的蝴蝶一盘飞过去，激动地和他们讨论上午的题。

得知班长和焦冬冬答案也是负四的时候，王艳开心的要飞起来，接下来对其它的题，对的她就眼睛发亮，错的就面露黯然，开心和不开心全部在脸上。

黄蓁蓁忽然很羡慕她，这才是真正十四五岁的青春小姑娘，她即使重回十三岁，也是很难做到这样了。

下午第一堂考物理，实际上黄蓁蓁也是擅长文科，但架不住初二的物理实在太简单了。

她上一世数学成绩不好，转学到新学校之后，老师们听闻她是重点中学转下来的，都以为她成绩很好，上课特别爱叫她上黑板板书。

数学老师是班主任的老婆，也算是对她一生都影响很大的恩师。性格特别温柔，每次上课讲习题，总会问一句：“听懂了吗？”

她是对着全班问的，眼睛却看着黄蓁蓁。

要是黄蓁蓁点头，好，她就开始讲下一题，要是黄蓁蓁摇头，她就将刚才的那道题再讲一遍，硬生生将原来看到数学就打瞌睡的她，带的对数学感兴趣起来。

物理课也是，她现在的物理课老师十分严肃，但转学后的物理课老师是教务处的主人，很有个人魅力，很少会给学生没脸，即使喊起来不会回答，也会用幽默的方式来提点，既会让你认识到错误，又不会让你太丢脸。

找到方法，对学习自然就有了兴趣，黄蓁蓁就是这么，成绩才逐渐提了上去，后来一跃到班级前三，年级前三。

都说宁做鸡头，不做凤尾。在重点中学的吴山中学，她是成绩垫底的差生，可在普通中学她却是尖子生。

后来高中，大学，她成绩一直不错。

有时候人需要的，可能就是那么一点鼓励和肯定，一句简单的‘你不错’，一声‘进步了，继续努力’。

如果当初没有这几位老师耐心的教导，绝对没有后来的她，实际上，从吴山中学出去后，她已经深深的厌学，对学习十分排斥。

这段经历，让黄蓁蓁在今后的人生中越发强烈的感受到良师益友的重要性，一个好的老师真的可以改变一个学生的一生，而一个差的老师，也可能会在学生树立三观的时候，毁掉

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