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分卷阅读35(第3节)

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以前折纸船,在里面塞入强行压缩的空间。这次安七设计的压缩装置,从道理上讲跟纸船差不太多,但不需要暴力压缩,而是利用一些原理制作工具,难度相对来说简单一些。

“学校食堂使用的煤气就是经过压缩,变成液体装在罐里,这样便于使用和运输。”安七仔细讲解。

一排排安静仰着看黑板的脑袋中,忽然举起一只毛茸茸的爪子,安七点名道:“狻猊,你有什么问题?”

狻猊赶忙站起来,说:“我们平时呼吸的空气也可以进行压缩吗?像煤气那样压缩成液体。”

看得出来,狻猊不愧是二年级学生,已经掌握液体、气体等特点。

“空气的成分太复杂,压缩难度太大,现在我这里有煤气,大家制作的时候可以尝试。”安七顿了顿严肃强调,“不过从现在开始,所有同学都不允许故意喷火,哪怕是一个小火星都不行。金乌那边不用煤气,直接压缩副校长稀释的妖力,其他同学也可以选择尝试压缩妖力。”

“知道啦。”同学们一起回答。

压缩机制作流程讲解完,同学们也尝试了一遍,但成功的并不是很多。

人参精帅叔叔第一次尝试失败,却没有气馁,很快找到问题所在,立即跑到讲台上领取材料准备重新制作。

安七站在讲台后面,看着秦忘川忙着分发材料,或者释放稀释的妖气,觉得他认真的样子实在是棒极了,可惜妖界还没有手机,否则他一定会疯狂拍照。

他这么看着秦忘川,秦忘川却因为他的视线而有一点点紧张,脸上真是一点表情都没了。

等同学们不再到讲台这边来,安七便走到秦忘川身边,对他小声说

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