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161陷阱(第2节)

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座位上站了起来,拍拍袍子,决定在上完他的魔药课的时候跑校长办公室一趟。

魔法史课上课的时候永远都是摸鱼的好时候,即使临近考试的时候会无比的痛苦,但是还是很少有人能够抵抗的了睡神的诱惑,不睡倒也会开起小差。甚至上了那么多年的魔法史课后,学生们甚至还会为了睡得更加舒服而把他们的课本给变成柔软的枕头垫在桌子上,每次赫敏看到这样的场景都忍不住嘀咕你们怎么干脆不回寝室睡去算了。

不过回寝室也不见得轻松,事实上因为进入了五年级,不少学生都出现了严重的睡眠问题,他们在自己的床上怎么样都睡不着,即使他们爬起来将所有的作业都做完在回到床上,可他们依然还是睡不着觉。有的时候他们甚至睁着眼睛一直挨到了天亮,然后在上课的时候又忍不住倒在桌子上呼呼大睡。因此安排在早上第一节课的魔法史课,在五年级的学生们看来简直如同救命稻草一般。

五年级同样也意味着作业量大大的增加,刚刚上课的时候其实还有几个学生打算利用魔法史课来完成他们还没有做完的作业的,但大概宾斯教授的声音实在是太具有催眠作用,那几个学生也已经倒下睡着了。

“嘿!嘿!哈利!”在哈利正在玩着他的掌上游戏机的时候,不知什么时候醒过来的西莫在哈利的后面不断地用羽毛笔戳哈利的背来试图引起哈利的注意力,“帮我一个忙好吗?”

“什么忙?”将游戏调成暂停的哈利回头问道。

“可不可以将你录制的那些魔法史课的录音复制一些给我,”西莫请求的说道,“这样我就可以晚上放着听催眠用了。”

“啊,没问题,”哈利回答道,“而且你会发现这种方式有助于你背诵魔法史。”

“你说的是真的吗?”西莫立刻来了精神。

“当然。”哈利肯定的说道。赫敏则将她的脸转过来看向了哈利,显然她很想问哈利为什么哈利认为用宾斯上课的音频听着催眠还能够帮助记忆魔法史,但是想着现在还是上课,赫敏还是把脸转了回去继续听讲,并且继续做着班上唯一的一份魔法史笔记。

“哈利,为什么你跟西莫说用宾斯教授的上课的录音来催眠可以帮助学习魔法史呢?”一下课,赫敏连忙追问道。

“因为西莫他这个人考试的时候基本上是靠直觉来答题的嘛,”哈利笑着回答道,“既然他打算选择用宾斯教授的上课录音来催眠,也就说他的耳朵会听到那些知识,而他的大脑会记录那些知识,这样子当他凭第一感觉选

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