第一百三十章 立于晨曦之地(第2节)

在他带头的鼓掌声中，孙萧走入进来，张树和他握手，旁边有摄像机录像，工作人员相机拍照，随后张树走到前排给学校一些领导预留的位置上去了。

孙萧西装革履坐下来，阶梯报告厅里声音就小了下去。一双双学生目光注视着他，抿着嘴唇，本身他的文章当时就引发了轰动，很多报纸竞相转载，又随即出书，借着名气势头，他的著作在各大书店都是畅销榜前列。

很多十中学生是听过看过他的著作内容，有的是直接看的报纸，有的是从自己长辈父母耳提面命间知道他，此时都是心情复杂。

孙萧目视全场，然后开口，“改革开放进行了二十年，我们的物质生活已经逐步充足，但精神世界，却是极为匮乏的，特别是我们今天全社会都该反思一个问题，为什么我们的孩子不如发达国家的孩子，人家国家比我们穷吗，没有，比我们富得多可为什么，他们的青少年，要比我们吃苦耐劳得多，为什么比我们有竞争力，这就是今天我要跟大家讲的内容，批判思维我们没有”

孙萧这先声夺人之言，全场静默，很多学生第一时间感觉胸口闷得慌，不服气，不甘心，却又想听他继续说什么。

孙萧此时却没有紧绷着面容，而是突然松懈一笑，看向全场，“大家不服气吧学生朋友心里面肯定不舒服，但我为什么这么说”

孙萧笑容一敛，犀利道，“我们都知道欧洲童话故事白雪公主，大家从小就听过，对这个故事，有什么自己独特的想法吗我的一个朋友，在美国，问了她的孩子和几个伙伴，得到的答案五花八门，有的说，白雪公主受到继母虐待，她应该反抗，报警，而不是选择逃跑。也有的说，皇后骗白雪公主吃了毒苹果，她应该要被警察抓起来，受到法律的制裁，而我们呢，国内的孩子都觉得白雪公主的故事很美好，王子与公主肯定会幸福地在一起。可美国的孩子却能从这个简单的童话中看到事实的本质，敢于揭露与批判，大胆说出自己的想法”

“还有我们中国的孔融让梨，在美国的课堂上，被批驳得体无完肤，美国的孩子说这个故事鼓励主观武断，剥夺了民主，这是错误的做法

“他们说扭曲自己的欲望去赢得赞扬，这是一种不健康的心理行为你们看，当我们还在宣扬谦让、隐藏自己的欲望时，美国的孩子却意识到这项举措不民主，不值得推崇。”

“美国老师对培养孩子批判性思维的重视，他们在教学的时候，从来不会执着于书本上的文字内容，说书上的一定是对的，即使是老师自己在课堂上说

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