分卷阅读227(第2节)

…这给佐伊留下了印象，让佐伊也记得我了。后来佐伊替代了伊莲娜，她就开始找我，因为她觉得我是她们的小孩，她觉得小孩应该被带回来。”

米莎又看了一眼塞西，继续说：“后来我妈妈也看到伊莲娜了，当时的伊莲娜不是伊莲娜，其实是佐伊。在佐伊的眼里，根本不是我妈妈在带着我逃跑，而是属于她的小孩要被别人带走了。所以佐伊要抓我，要把我带到这里来。”

“然后呢?她抓了你，自称是你妈妈?”列维问。

米莎摇摇头：“她抓我，仅仅是因为她对我有印象，而这些印象来自伊莲娜。佐伊根本不认得我。对了，这些都是伊莲娜告诉我的，她说这是什么来着……对，本能，她说佐伊疯掉了，做事情仅仅是凭着本能。”

“伊莲娜也在这里吗?”

“在的。”

列维突然抓住米莎的双肩，把小孩吓了一跳，看到她的反应，列维又赶紧放开了手。“她在哪里?我想和她谈话。”

米莎稍稍后退了一点，说：“恐怕不行。现在伊莲娜不能动，也不能说话。我刚到这里的时候，伊莲娜还能清醒着说话，还能带我到处看看，还说可以想办法送我回家……后来这事被佐伊知道了，佐伊就生气了，她更加严厉地管束伊莲娜，伊莲娜醒不过来了。”

列维把这段话反复消化了几遍，怎么也拼凑不出通顺的逻辑……和小孩沟通真的是太费劲了!

他耐着性子问：“你说伊莲娜醒不过来，怎么，她是在睡觉吗?还是生病了?”

“差不多吧。但不是因为病，是佐伊困住了她。”

列维看了床上的塞西一眼：“你的妈妈也是这样吗?被佐伊弄昏过去了?”

米莎说：“不一样。我妈妈从裂缝掉进来的时候，她一点准备都没有，这样对她很不好……非常非常不好。所以，她的感知被暂时剥夺了。”

“感知被暂时剥夺”……这些词汇，显然不是七岁小孩能自己总结出来的。列维倒是听说过它，这是一种学会导师才掌握的技艺。

列维问：“是伊莲娜做的吗?但你说她不能动也不能说话……”

米莎平静地说：“不是伊莲娜，是我做的。”

“什么……”

米莎从裤兜里掏出一只无墨笔。比列维的无墨笔旧很多，形状不太一样。

米莎说：“以前伊莲娜还清醒的时候，她教我的。用笔和纸就能做到，没有纸就用地板和墙也行。她还教了我一些别的东西，有的我

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