第190章 余震中的恐慌(第3节)

你如果想要，可以跟我商量，我觉得可以买就会给你买。但你如果哭着说要，我是坚决不会给你买的。”

她在孩子没有要零食的时候，会主动给他买一些水果，也会在孩子做对了一件事情的时候，给他买一件他心里想要的东西，比如奥特曼、变形金钢、乒乓或者玩具枪一类的回来，这对孩子来说是一种意外的惊喜。

童家雨养成了习惯，很少开口向父母要东西，但父母总是能给他惊喜，所以他也总是很快乐。

对于小孩子来说，不是他要什么你给他买什么，他就会快乐，而是在他压根儿就想不到你会给他买的时候，你却主动给他买了，那他才会真正快乐。

回到c县山上呆半年，郑美莲对孩子的教育方式和江子纯千差万别，最大的区别，是郑美莲总是问：“家雨，你要不要水果糖，婆婆给你买。”

童家雨说：“我要。”

“你要啊？”郑美莲说：“那你喜欢不喜欢婆婆？”

“喜欢。”

“爱不爱婆婆？”

“爱。”

“你爱你妈妈还是爱婆婆？”

“我也爱妈妈，也爱婆婆。”

她马上不高兴了：“你爱你妈，快去找你妈给你买糖，我没钱。”

她总是这样来哄骗孩子，逗得孩子心痒痒的，却又不给买，孩子一哭，她就打，把孩子的性格扭曲了。

江子纯把童家雨接下来送到娘家上学，那时候江素素已经出去当保姆去了，江敬忠一个人在家里照顾江子跃和江子纯两个人的儿子。

江敬忠虽然没有什么文化，但他对孩子的管理很宽松，童家雨尿床了，他不像郑美莲那样吼，而是说：“没关系，我给你换一床，你接着睡。”

童家雨没有了心理压力，尿床的毛病渐渐没有了。

和外公、表哥在一起，童家雨渐渐开朗起来，他到镇上上小学一年级，每天要自己带米去蒸饭，还要带菜去。

江敬忠用一个玻璃瓶子给他装菜，每天早上炒白菜或者土豆丝让他带到学校里去。

后来江敬忠去开家长会，听见童家雨的同学说他每天中午在卖菜，把土豆丝或者白菜卖给没有带菜的同学，一角钱一筷子，两角钱两筷子。

江敬忠也不批评他，怕他带的菜不够，又给他换了一个大瓶子，他还从家里带一瓶水去，一角钱一瓶盖卖给同学。

后来江子纯问他：“你卖了那么多的菜？钱呢？”

他说：“我用了。”

“做什么用了？”

“买珠珠了。”

“那珠珠呢？”

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