第7章(第2节)

，篇幅很短，故事结构简单，内涵又有深度，语言上深入浅出，大部分还很幽默风趣，无论是阅读还是翻译，都很有意思的！”

孙佳还未来得及开口，李天明就自顾自继续道：“古代寓言包含的知识面很广，包括国家治理、世态百象、为人处世、修身养性、思维方式、学习方法等许多方面，这些内容都是社会发展的经验和教训，凝聚着我们华夏祖先的智慧。”

孙佳听罢，虽然有些不耐烦，但还是点点头道：“对，如果他们是小学生，或者是大学生，你说的都对，你完全可以这么教，我一个字都不会多说，但是中学，不可以。”

李天明正要开口，孙佳就道：“而且你这个什么庄子的故事昨天还有同学给我反应，课堂上一堆人问啥是鹊鸟，怎么翻译，结果你花了很长时间解释鹊鸟是什么鸟……什么来着了……”

“鹊鸟就是鹊文鸟，英文学名lilloides。”李天明说。

“对对，这些都不重要。”孙佳手一挥，“鹊鸟究竟是不是鹊文鸟根本不重要，重要的是你解释这鸟用了很长时间，什么羽毛颜色，栖息地……这与课本和考试内容无关，严重占用了学生们的学习时间。”

“我也就多说了两句，不至于到‘严重占用’的程度吧？”李天明无奈解释。

“时间就是金子！”孙佳用指关节敲了敲桌子，“他们已经快初三了，时间就是金子，一分钟，一秒钟都是金子！不可以浪费！”

紧接着，孙佳的机关枪模式被自动开启：

“天明你要记得，你教的是英语，英语是中考必考科目，是主科，对于升学很重要，中考不会考学生的课外翻译水平，更不会考什么鹊文鸟的学名。”

“我们是大班教学，一个班四十多个学生，你得首先保证这四十多个学生可以准确翻译出考点范围内的句子，背得熟课后单词，做得出完形填空。”

“你的课外拓展或许可以提升一部分优秀学生的额外能力，比如席思雯这样的，但不能提高整个班级英语考试水平，尤其是那些课内知识都还没消化完全的学生，他们成绩上不去，家长会怪你，学生也不会感激你。”

李天明的嘴巴像被眼前这个女人缝上了一样，根本无法开口，他憋屈地听完了对方的所有观点，这些观点都围绕着四个字“游戏规则”。

中学这六年的游戏规则告诉李天明，他的出发点是好的，方法也是对的，但就是会让学生无法高分通关。

可是这六年明明是最好的六年

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