分卷阅读131(第2节)

鑫是什么关系？李鑫对他的钱看得比较严的，肯定不会给。

李可手里有钱的话，他会干些什么呢？是自己偷着创业？还是跟他那个早恋女同学花天酒地？一连串的问题，让我回到了李可的家庭关系当中。

“听他的口气，肯定没要着。”阿芝肯定地说。

“以你估计，对方会是李总吗？还是李可的什么人？”我问。

“肯定不是李总，也许是他奶奶，也许是他叔叔。”阿芝接着介绍说，“就我所知，李可平时联系比较多的人，加上我和焦秘书，也就这么十个、八个。”

“阿芝姐，谢谢您！”二楼走下李可，我看到他的下半个身影了，让阿芝不要再说了。

李可刚才显然听到了我和阿芝在谈论他，他有些不满地站在二楼楼梯中间，没有下来。

阿芝扭头一瞧，对我乍了一下舌头，示意我注意。

李可向下走了几步，对阿芝说：“阿芝姐，回你房间去，我不叫你，不许出来。”

“我还是去厨房呆着吧！也三点半了，该准备晚餐了。”阿芝说完去了厨房。

李可一步步的走下来了。我抬眼看着他，却没有认出他，我的这个小学低年级同学，他居然成了我的学生。但李可认出了我，他走到客厅，一屁股重重的坐了下来。

“李可同学，你好，我是你的家教老师周紫瑜，今天下午由我给你上英语课。”我对李可做了一个开场。

李可一转身，面对我说：“紫瑜同学，打住？你不是教我数学吗？”

“math，english？twofa蜜liestogethertoteach。”我用英文回答李可问话说数学、英语两科一起教。

李可脸一沉，不客气地说：“紫瑜同学，请你别用鸡语跟我说话，我听不懂你在说什么？”

我没想到，我一来“上课”，就让李可“极不适应”，但他并没有用他对肖萍的态度来对我，是因为我曾经是他小学同学，他给我留了情面了，可我并不知情。

的的确确，我完全地忘记了他这个跟我一起上过一、二年级的小学同学了。

看上去，李可的个头不小，接近一米八的样子，他的语言表达和行为一点都不象一个初三学生，反而更象我的大学同学，甚至说他是个社会青年都不为过。

“呃，我是你家教老师，而不是你同学。”我否认李可的“同学”说。

李可跟我较劲说：“但是你首先是我小学同学，然

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