分卷阅读102(第2节)

到几百年后，我们可能都看不到了。所以我现在要做的事，的确没什么危险。”

“那你的短期目标是什么？”徐文美非但没有被打击到，反而松了一口气。确定平安的确是很清醒，并没有被自己描绘的那些前景冲昏头脑。否则他还真不能放心让平安去做这件事。到时候就说不准他留下来是帮忙还是捣乱了。

“短期目标，自然是叫醒几个睡得比较轻的人。”平安说，“具体来说，就是让大家都多读书。”

“多读书？”徐文美愣住了。这算是什么要求？

“师父你仔细想想就知道了，许多人生道理，都是从书里得到的。有些事我们自己一生都不会经历，但却可以从别人的文字里获得。多读书，就会增长见识，慢慢的遇到事情会去思考，而不是想当然别人说什么就是什么。”平安道。

徐文美想了想，点头，“是这个道理。”

其实宫中读过书和没读过书的太监，也是能看出来分别的。前者往往都会很有野心，有自己的人生计划，哪怕只是一种模糊的想法：我要什么。后者则逆来顺受，履行着自己职责范围内的事，不会去想更多的问题。

读书能使人明理，这个道理其实前人就隐隐有些明白了。所以前朝时，宫中要求伺候的宫女太监一律不允许识字。因为识了字，“心就大了”。但是如果从另一个角度来想，这“心大了”，是否就意味着这些人开始思考了，变得聪明了呢？

用平安的话说，就是被叫醒了。

徐文美没想到，平安非但有这种自己决然想不到的大志，并且还真的找到了行之有效的方法！

对于平安“暂时不需要人帮忙”的说法，他也不免迟疑了起来。倘若留下来能帮得上忙，他当然会坚持留下，但如果帮不上忙甚至帮倒忙，是否自己就应该及早离开，让平安没有任何后顾之忧？

所以他的态度不自觉的就软话了，由坚决的宣布变成了不确定的疑问，“当真不需要我留下来帮你？”

平安立刻抓住了这一丝松动。

他本来是想坚决拒绝的，但话到嘴边忽然有了更好的处理方式。就跟当初忽悠赵璨一样，他开始忽悠自家师父：师父知道天下文风最盛的地方是何处？”

“自然是江南。”

“没错。”平安给与肯定，“我说的让天下人读书，就是真的天下人，包括那些乡下重地的，城里给人帮工的，为奴为婢的都在内。怎么让他们能读书且不说，现如今有个最大的问题，师父可知是什么？

本章未完，请继续阅读！ 第2页 / 共3页