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对阿奴说：“脚痒的厉害，帮我解痒。”我坏坏的笑着看着他。阿奴以为我

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在开玩笑，傻傻的站着就是不动。我的脸上有点挂不住了，脸色一变，“你

听到了没有？！”阿奴这才知道我是真的要他替我解痒，我的大声一吼引

来周围不少同学的目光，阿奴的表现，让我好失望，很下不来台。阿奴惊

讶的望着我，我的目光让他不寒而栗。他慢慢地蹲下，解开我的旅游鞋带，

脱下棉袜仔细地查看，在我的指点下，发现脚掌上有个红点，他快速地将

嘴靠上去，用力地吸了起来，并用牙齿轻轻的咬了一咬。直到我说：“好

了。”他才松口，重新给我穿好袜子，穿上鞋系好鞋带，红着脸低着头急

忙跑出了教室，避开了。

此后，我的恶作剧还搞过几次，每一次他都能忍让，顺从我。如果说

以前的我虐待他人是生理需要，那么这时的我虐待他人就是心理需要，这

是一个质的变化，是一个由女人成为女王的变化。我可以没有性生活，但

绝对不可以没有施虐的快感。如同阳光、空气一样使我离不开。说起虐待，

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容易使人理解为是对肉体的一种伤害。其实我一般不采用这种方式，肉体

上的虐待也仅限于骑马、跪拜、脚踩、手掐，我更喜欢施以“心灵虐待”。

通过温柔的“心灵虐待”，同样可以征服阿奴他们对我的顺从。冷漠：

对他们态度冷漠，表情冷若冰霜，拒绝他们殷勤要求，故意当着他面同其

他人亲近；贬低：用自己理想的模式，或者其他人的一点长处，去苛求他，

对他的那怕是一点点过错，也要大动肝火，呵斥不己，讥讽挖苦，刻意贬

损，侮辱他的人格。支配：把自己的意志强加给他，把他的精神禁锢起来，

让他唯我的意志为转移。经过潜移默化的训练，他自然而然地就会接受你

家中环境教给他的一切。陈姨教会了迎春，迎春教会了阿奴，阿奴发展了

服伺方式，既而教会了使女，使女现在教导着婢女，我想婢女用不了多久，

也会和他们一样。还用我亲自动手虐待他们吗？

阿奴就要毕业了，是在校读书的最后一年，他比我大二届。因为在大

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