教育检查(第3节)
上逮住他说:“那不行,你也得请客,不然我也要讲。”&l;/p&g;
这一来乐得其他几个人合不拢嘴。&l;/p&g;
林子新说:“对了,我还有听课记录没有写,我得赶快编几次的。”说着拿出笔来写听课记录。&l;/p&g;
只有老黄,要什么有什么。老黄说:“现在的检查都是走过场。有什么用呢?只看表面不看实质。不管你的课上得怎样,只要你的假造得好就行。你的课既使再不好只要你的教案抄得好,你就是优秀;你即使一次也没有听过课,只要你听课记录编得好,你就是虚心好学;你可以一次不做学生思想工作,但只要写了你就是做了。反正是一个字:哄。从村哄到县,一直哄到国务院。”&l;/p&g;
老黄肖青和林子新是一起去教导处的。教育站的周站头和几个办事员正在教导处等着,一脸的严肃。他一边和教导处的几个人聊着天,一边翻看着送来的教案作业等。不时还在本子上记着一些数字。&l;/p&g;
老黄的各种材料都是做得很好的。老周说:“你不愧是老同志啊,样样都是标标准准的,要都像你这种工作态度的话,我们根本就不需要检查了。”&l;/p&g;
老黄说:“那里那里,他们年轻人比我做得好得多了。我们老了,不中用了。”&l;/p&g;
“你老什么呢?好像还没有我大吧?”老周说。&l;/p&g;
老黄感慨地说:“这教书啊,只要上了五十岁了就不行了。它不像医生,年纪越大越俏,老师上了五十就笨了。身体也不行了,一节课站下来腰酸背疼啊。”&l;/p&g;
老周说:“你还没问题,正老当益壮呢。”&l;/p&g;
林子新的检查也很顺利,基本上没有挑出什么毛病来。&l;/p&g;
“听说你这个班原来很差是吧?”老周很感兴趣地问。&l;/p&g;
“是的。那时这个班在全校都是有名的。可以毫不夸张地说,只要这个班的课能上下来,那他不管到那里都能上好课了。”林子新很真诚地说。&l;/p&g;
老周笑了,“说大话呀,不过听你们老朱讲你那个班还真是变了呢。行,搞工作就是要像你这样既有能力又有自信的人。要是都像你这样能干,我们明年就不搞检查了。”&l;/p&g;
林子新又说“站头,说实话。我上课从来不带备课本进教室,这教案也是课后才写的。我觉得现在这
本章未完,请继续阅读! 第3页 / 共4页