分卷阅读19(第2节)

秋沐点了点头。

老师道：“还好提前做了测试，不然时间都浪费了。刚才我教的那些东西，其实你早就知道了吧。是不是感觉很没意思？”

那些我听得津津有味的深奥知识点，对秋沐而言竟然“很没意思”？越听，叶离越觉得肩膀沉重。

那他呢？他算什么？是不是在秋沐看来，自己就是个蠢笨的呆瓜？

秋沐说：“老师讲课很有意思，我也巩固了知识。”

老师闻言，脸色果然松了一点，同时也舒了口气：“下次我准备些初中的题目吧。”

秋沐却摇了摇头：“不了老师，还是继续按照您原本的步骤来吧。”

他本来也不需要学习，邀请家教过来的目的，说到底还是为了让谷雨陪在自己身边。一下子跑去学初中的知识，还是个小学生的谷雨怎么跟得上。

老师看上去有些为难：“但是......”

“巩固知识也是很重要的。”秋沐道：“我并不打算跳级，该怎么做就怎么做吧。”

老师看上去还是有些不情愿。

真要这样做的话，对秋沐而言不就是明摆着浪费时间吗？虽说他领着工资，“老板”说什么他照做什么就是。但身为老师的职业道德，让他很难就这样对秋沐言听计从。

秋沐道：“您如果觉得我这样会浪费时间，下次您带两本适合我的练习册让我写就是了。有什么问题我再问您。”

说完低下头，对看着自己的谷雨和叶离道：“你们继续写题吧。”

谷雨如梦初醒，“哦”了一声继续低头写卷子。叶离却还是瞪着他那双黑白分明的眼睛，像是要在秋沐脸上看出个洞来。

最后也不知下了什么决定，表情变得更加严肃坚毅起来，拿着铅笔低头认真浏览起题目。

中午的时候，老人和三个孩子坐在餐桌上吃着饭。

叶离面对老人的时候看起来很是拘谨，老人说什么，他都会摆出认真倾听的样子，目光直直注视着对方眼睛，像个正在听讲的三好学生。

可能也就是因为他这个样子，注意到这一点的老人愈发对叶离慈爱起来。如果光从表面上的互动上来看，没准还会有人误把叶离当做老人的亲孙子也说不定。

叶离吃饱了饭，很有规矩的把碗筷收拾起来。谷雨看叶离这么做，也有模有样的学了起来。三个孩子抱着饭碗一齐走向厨房。

厨房里的保姆正在吃饭，她在秋沐的吩咐下准备

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