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分卷阅读9(第3节)

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杆上聊天,崔卓看了看表,还有一分钟就上课。他拿起试卷从办公室出来往5班的方向走,就看见两个男生一路避开人群往前狂跑。正感叹着年轻人精力真是充沛,就看见跑在前面的那个人是自己的学生骆子东。

崔卓还没反应过来,就听见骆子东喊着“老师,救我”窜到自己身后去了。后面追着的那人一副气鼓鼓的样子跑了过来,是赵临。

赵临本来跑着跑着就消气了,看见东子拉崔老师当外援,怒从心头起,反而有种难以言明的坚持,好像是一定要逮到他才能证明什么。

上课铃声响了起来,走廊的学生作鸟兽散状回到各自的课室,这两人却完全没有回课室的自觉。崔卓无奈地将骆子东推到赵临面前,说:“行了,赶紧回去上课。”

“老师,你也太偏心了。你怎么能把我送给赵临打。”骆子东一边假惺惺地控诉,一边跟赵临求饶。这两人才算安分下来赶紧跑回课室去了。

高中生就是能闹腾。

无忧无虑的时光总是过得特别快,赵临对于要和东子一起每周六下午补习英语的事情认命了。上了几个星期的补习课,他不得不承认崔卓是个好老师。

每个老师的教学方式都不同,在补习班之前,他只觉得这个老师讲课很会调动学生的情绪,很会讲考点。等补课的时候,他的讲课又是另一种风格,不再是只讲重难点了,而是层层递进,从单词到怎么去读懂一篇文章,耐心地给你讲清楚。

他没有因此爱上英语这个科目,却对这个英语老师产生了很奇怪的感觉。

对于东子总在耳边念叨的“老师真的很帅”“老师讲课的样子很满”之类的话,他竟然也渐渐在心里觉得认同。

有一次上课的时候看到老师额头渗出的细汗,他

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