【】01-05(第6节)

一张桌子）事情能这样解决，那是再好不过，而郭老

师也很用心的访问了双方家长；除了要家长协助开导小朋友的心理，也希望我跟

那个女生的心结，能慢慢解开。

当然，双方家长都是明理的人，都把我们的事当作是小孩子之间的玩闹，根

本上也不须过度重视。

问题是：我跟那个女生，却从此步上又是竞争、又是吵闹的冤家路。

因为以那个女生而言，她一直以为我这个人吊儿郎当的，也像头大笨牛，一

点也不尊重她，时常找她麻烦，让她的脸面挂不住…。

对我而言，毕竟我还只是个八岁的小孩子，虽然我不会、也不知道结冤报仇

，但要我乖乖的顺从她，以我的个性，那是绝对做不到的事。

但是无论如何，我跟那个女生就是如何的不愿，还是开始彼此同窗共读的日

子，而且还是同窗了五年。

因为到了五年级，当学校再度重新编班的时候，我跟她竟然又编在同一班。

真个是冤家路窄！（3）小小冤家我跟那个女生在功课上，彼此总是互别锚

头，总是一个第一，另一个就第二。

以学科而言，我在算术与自然方面比较强，她则是国语、社会比较好；术科

方面，我是美术与体育比较拿手，她则是唱歌、跳舞与写字比较出色。

至于班上其他同学的表现，就比较一般，当然也有时常拿「鸭蛋」

的小朋友，也就是说：每一班五十几个小朋友之中，都是有几个比较「优秀

」

的学生，有十几个中上的，十几个中等的，剩下的就比较普通的了。

再以品德方面来说，我们这一班的小朋友，大部分都是「循规导矩型」，只

有几个比较顽皮。

卫生条件来说，那也是有些差异，有些同学常在晨间检查时，因为没带手帕

、卫生纸，而被老师打手心。

。

）至于流鼻涕的、吐痰的、不洗澡的、衣服不换洗的…，状况很多啦！当然

跟小朋友的家境也有关係。

至于我跟那个女生，我们算是比较特别的，除了成绩比较好，规矩礼貌也不

差。

每天上学都是穿戴得整整齐齐的，都会带手帕、卫生纸。

我跟她要说不同的，那就是放

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