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夏遥也有些蠢蠢欲动，语文老师的教学水平实在太差了，就他这么照本宣科地念一遍课文，还不如她自己看书来得效率高，何况她天性好动，与其站在这里发呆，还不如去好好运动一番提高自己的体质。

“放心吧，我们每次罚站都会出去打球，老师根本发现不了。”马丹见她有些意动，连忙加把劲游说。

“发现了我们也不怕，这老头就只会罚站。”易小奇一脸不屑地说。

“我没有球拍。”她微微皱眉。

“我借给你。”易小奇把外套一扯，肚皮上赫然也是一面球拍。

敢情这是有预谋的啊，夏遥失笑，毫不意外地发现马丹衣服里也藏了一面球拍。

“行，咱们打球去。”她挥了挥手，三人发出低低的欢呼声，他们谁也没发现夏遥竟隐隐成了孩子头儿

第二十四章优秀作文

杨国华在办公室里仔细翻阅挑拣着学生们交上来的征文，眉头微微皱起，新园小学的教学质量实在是差得可以，她曾经在市重点校里实习过，重点小学的孩子们写出来的作文不仅语句通顺，还充满了许多华丽的辞藻，相比之下新园小学的学生们这些字迹丑陋，错字连篇的作文，简直是不堪入目。

她是今年刚从师专毕业分到新园小学的，以她的能力本来可以到重点校或是中心校任教，但没想到最后被几个成绩不如她，背景却比她牛得多的同学给挤了下来，对于这样的不公平，她的心里不是没有怨气的。

这股怨气让她格外看不惯那些家里有背景的人，当然在新园小学这样的学生很少，于是这种情绪就转化为她对弱者格外同情和怜悯。

当她从若干幼稚可笑，甚至通篇错字语病的作文中读到一篇字迹工整，朴实无华的作文时，她被深深感动了。

夏遥？她想起来了，那个小女孩并不起眼，但前辈那不屑的样子给她留下了很深的印象。

记得那个笔直地站在教室外的小女孩，穿着破旧的衣服，在新园小学这样穷人扎堆的学校，她也穷得特别抢眼，但是给她留下深刻印象的还是她挺直的腰杆和平静而坚定的眼神。

没想到这孩子身世坎坷，却这么坚强，这样的人让人感动也让人怜惜，当下她就毫不犹豫地决定将夏遥的这篇文章报上去，毕竟无论是文笔还是真情实感，这篇作文都写得无可指摘，甚至她连接下去读其他学生的作文都没有了兴趣。

这样好的孩子，这样感人的故事，应该要让她得奖！在她看来真情实感要远远胜过那些

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